Seminar: Umgang mit psychisch auffälligen Personen – 2 Tage Live-Web-Seminar
Nächster Termin: 24. - 25.11.2026 Live-Web-Seminar
Der Umgang mit psychisch kranken Menschen erfordert mehr als Fachwissen – er braucht Übung, Reflexion und die Fähigkeit, auch in schwierigen Momenten eine tragfähige Beziehung aufrechtzuerhalten. Dieses zweitägige Seminar geht deutlich über einen Überblick hinaus: Mit ausreichend Zeit für praktische Übungen, Gruppenarbeit und die Bearbeitung eigener Fallbeispiele erwerben Sie echte Handlungssicherheit – auch in komplexen und emotional herausfordernden Situationen. Das breitere Themenspektrum und der intensive Praxisanteil machen dieses Format zur ersten Wahl für alle, die in ihrem Berufsalltag regelmäßig mit psychisch auffälligen Personen in Kontakt kommen.
Dieses Seminar kann auch als Inhouse-Veranstaltung bei Ihnen vor Ort gebucht werden. Gerne können Sie uns für ein unverbindliches Angebot kontaktieren.
Inhaltsbeschreibung
Psychisch kranke Menschen reagieren je nach Störungsbild und Schweregrad sehr unterschiedlich auf ihr Gegenüber. Wahrnehmungsverzerrungen, ungewöhnliche Kommunikationsmuster oder starke emotionale Belastungen erschweren den Kontakt – und können, wenn sie falsch eingeschätzt werden, zu ernsthaften Eskalationen führen. Dieses zweitägige Seminar bietet den Raum, den eine fundierte Auseinandersetzung mit diesem Thema braucht: neben theoretischem Wissen stehen praktische Übungen, Rollenspiele und die gemeinsame Bearbeitung eigener Fallbeispiele im Mittelpunkt. So entsteht nicht nur Wissen – sondern echte Handlungssicherheit.
Was dieses Format besonders macht:
– Mehr Praxis: Viel Raum für Übungen, Gruppenarbeit und eigene Fälle – so wird Gelerntes direkt erfahrbar und verankert sich nachhaltig.
– Breiteres Themenspektrum: Neben Psychosen und Suizidalität werden an Tag 2 auch Persönlichkeitsstörungen (inkl. Borderline), Suchterkrankungen und PTBS behandelt – plus Flexibilität für spezifische Fragen und Anliegen der Teilnehmenden.
– Tiefe in der Gesprächsführung: Es geht nicht nur um Krisenkommunikation – sondern intensiv um den Beziehungsaufbau, professionelle Abgrenzung und den Umgang mit emotionaler Erpressung oder der Delegation von Verantwortung durch Klientinnen und Klienten.
Themenschwerpunkte:
- Basiswissen über Wahrnehmung, Denk- und Verhaltensweisen bei psychischen Erkrankungen (Psychosen, Suizidalität, Persönlichkeitsstörungen, Borderline, Sucht, PTBS)
- Herstellen und Aufrechterhalten einer konstruktiven und sicheren Arbeitsbeziehung
- Krisenkommunikation und Gesprächsführung mit seelisch belasteten Personen
- Professionelle Abgrenzung: Umgang mit emotionaler Erpressung und Verantwortungsdelegation
- Praktische Übungen, Rollenspiele und Fallarbeit anhand eigener Beispiele
- Unterstützungsmöglichkeiten und Weitervermittlung
Zielgruppe
Dieses Seminar richtet sich an Mitarbeiter von Ämtern, Behörden und Verkehrsbetrieben, Polizei, Justiz, soziale Beratungsstellen sowie an Mitarbeiter von medizinischen und therapeutischen Berufen (z.B. Psychologische Psychotherapeuten). Es ist nur für Anwender bestimmt, kein Train-the-Trainer-Seminar, sodass Trainer und andere Referenten nicht zugelassen werden.
Preise
545,– EUR inkl. MwSt.
498,68 EUR inkl. MwSt.
SOMMERAKTION: bei verbindlicher Buchung bis zum 31.08.2026
erhalten Sie automatisch 8,5 % Rabatt auf die Seminargebühr.
Teilnahmegebühr für 2-tägiges Seminar, max. 15 Teilnehmer*innen,
inkl. Mittagessen, Kaffeepausen & Unterlagen (ohne Übernachtung).
Teilnahmegebühr für 2-tägiges Live-Web-Seminar, bei nur max. 12 Teilnehmer*innen,
inkl. Unterlagen.
Bei Buchungen über firmeninterne Bestell- und Lieferantensysteme (z. B. Ariba) erheben wir eine zusätzliche
Bearbeitungsgebühr von 50,– EUR zzgl. MwSt. pro Bestellvorgang.
Veranstaltungsort
Beginn Tag 1:
09:00 Uhr – ca. 16:00 Uhr
Beginn Tag 2:
09:00 Uhr – ca. 16:00 Uhr
Dauer: jeweils 8x 45 Minuten Unterrichtseinheiten zzgl. Pausen
Live-Web-Seminar, 2-tägig / Beginn 9 Uhr
Online Online
Anmeldung
Sie können sich zu diesem Seminar per E-Mail, per Fax oder postalisch verbindlich anmelden. Danach erhalten Sie von uns per E-Mail eine Bestätigung Ihrer Anmeldung sowie eine Rechnung. Bitte berücksichtigen Sie, dass ein Anspruch auf einen Teilnehmerplatz erst nach Eingang der vollen Teilnahmegebühr des jeweils fälligen Tarifs besteht.
Die maximale Teilnehmer*innenzahl beträgt 15 Personen (Präsenzschulung) und 12 Personen (Live-Web-Seminar). Die Anmeldungen werden in der Reihenfolge ihres Eingangs berücksichtigt.
Rücktrittsbedingungen
Bei Stornierungen ab vier Wochen vor der Veranstaltung berechnen wir die Hälfte der Teilnahmegebühren. Bei Stornierungen ab einer Woche vor der Veranstaltung berechnen wir die volle Teilnahmegebühr. Ein Ersatzteilnehmer bzw. eine Ersatzteilnehmerin kann selbstverständlich immer gestellt werden.
Das Seminar findet ab einer Teilnehmer*innenzahl von 12 Personen (Präsenzschulung) und 6 Personen (Live-Web-Seminar) statt. Spätestens vier Wochen (Präsenzschulung) bzw. eine Woche (Live-Web-Seminar) vor Beginn des Seminars verpflichten wir uns, Sie im Fall einer Absage per E-Mail zu informieren. Bei Ausfall eines Referenten bzw. einer Referentin sind wir bemüht, fachlich adäquaten Ersatz zu stellen.
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Unser Tipp! Es kann immer etwas Unvorhergesehenes passieren. Damit Sie im Krankheitsfall oder beim Abbruch Ihres Seminars (auch bei einem Live-Web-Seminar) bei den Stornierungskosten finanziell abgesichert sind, empfehlen wir Ihnen den Abschluss einer zuverlässigen Seminar-Schutz-Versicherung. Sie können dabei auch Ihre Reisekosten mitversichern. |
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Fortbildungspunkte
Gerne beantragen wir für Mediziner und Psychotherapeuten bei der Psychotherapeutenkammer Hessen Fortbildungspunkte. In der Regel sind unsere Seminare nach der Zertifizierung mit 16 Punkten / 8 Punkten akkreditiert. Wir bitten Sie, Fortbildungspunkte 8 Wochen vor Veranstaltungstermin bei uns zu beantragen. Da nicht alle Veranstaltungen automatisch akkreditiert werden, kann bei einer zu kurzfristigen Anfrage oder nach einer Veranstaltung keine Akkreditierung mehr erfolgen.
Zusätzliche Informationen
Wir bemühen uns, unsere Seminare in Präsenzform durchzuführen. Sollte dies jedoch nicht möglich sein, z. B. durch das nicht Erreichen der Mindestteilnehmenden-Zahl, wird das Seminar als "Live-Web-Seminar" online durchgeführt.
Wichtig bei unseren Live-Web-Seminaren:
Da unsere Live-Web-Seminare sehr lebendig und interaktiv gestaltet sind, ist eine Teilnahme nur mit eingeschalteter Kamera möglich! Bitte haben Sie Verständnis, dass eine Teilnahme ohne eingeschalteter Kamera zum Ausschluss führen kann.
Referentin / Referent
Elena Tinkloh, M.Sc. Psych., Psychologische Psychotherapeutin in klinischer Verhaltenstherapie
Elena Tinkloh verfügt über langjährige Erfahrung im therapeutischen und psychologischen Beratungssetting. Zunächst arbeitete sie primär im forensischen Kontext mit Sexualstraftätern und substanzabhängigen Personen und erstellte Behandlungsgutachten (Zusatzqualifikation der „deliktorientierten Einzeltherapie“).
Später arbeitete sie verstärkt mit substanzabhängigen und psychisch belasteten Jugendlichen. Aktuell arbeitet sie als Honorarkraft in der Hochschulambulanz für Psychotherapie und Neuropsychologie. Ihre Fachrichtung ist klinisch-behaviorale Verhaltenstherapie. Als selbstständige Psychologin arbeitet sie Online Kurse aus, die fachübergreifend Aspekte der Tanztherapie, narrativen und Kunstpsychologie miteinander vereinen.
In ihrer Freizeit ist sie begeisterte Taijiquan Studierende. Für I:P:Bm führt sie Trainings zu den Themen „Umgang mit psychisch auffälligen Personen“ und „Psychologische Deeskalation“ durch.
Referenzen
Kommentare zu Präsenz-Seminaren
„Es war ein sehr ausbalanciertes Seminar zwischen Unterricht und Teilnehmenden. Es herrschte eine gute und angenehme Arbeitsatmosphäre bei einem guten Tempo."
(N.N.)
„Gut gefallen hat mir der Ablauf, die kleine Gruppe, die gute Kommunikation, die Fallbeispiele, die Themen und die gut strukturierte Vorgehensweise."
(N.N.)
„Mir hat es gut gefallen, dass die Dozentin auf jeden einzelnen persönlich eingegangen ist. Man hat sich gut gefühlt."
(N.N.)
„Die Vortragsweise war kurzweilig und anschaulich. Besonders gut gefallen hat mir das Eingehen auf Nachfragen."
(N.N.)
„Mir hat es gut gefallen, dass die Dozentin auf jeden einzelnen persönlich eingegangen ist. Man hat sich gut gefühlt."
(N.N.)
„Ich mag die Grundeinstellung der Referentin, super spannend und interessant, ich war jede Minute aufmerksam! DANKE!"
(N.N.)
„Praxisnahe Erläuterungen, Fragen und Anregungen wurden umgehend einbezogen. Mein Vorschlag wäre zusätzlich eine Fortsetzung bzw. fortgeschrittenen Seminar anzubieten."
(N.N.)
„Gut gefallen hat mir die Kommunikation mit der Seminargruppe, das auf Themen/Wünsche der Gruppe eingegangen wurde, die Fallbeispiele aus der Praxis der Gruppe genutzt und durchgesprochen wurden."
(N.N.)
„Die Gruppengröße und disziplinäre Zusammensetzung sowie das Arbeitsklima haben mir gut gefallen."
(N.N.)
„Gut gefallen hat mir die aufgeschlossene, flexible und kommunikative Art der Seminarleitung sowie die Praxisschilderungen."
(N.N.)
„Das Seminarumfeld, die Zusammensetzung der Seminargruppe und die sympathische Seminarleitung haben mir gut gefallen"
(N.N.)
„Sehr kompetente Dozentin, großes Fachwissen, das Eingehen auf Wünsche der Teilnehmenden, die Gruppenarbeiten, der Austausch und die Praxisbeispiele haben mir gut gefallen. Großes Lob an die Dozentin!"
(N.N.)
„Gut gefallen hat mir der individuelle, thematische Aufbau des Seminars nach den Wünschen / Interessen der Teilnehmenden."
(N.N.)
„Ich fand das Seminar toll! Es war für mich sehr aufschlußreich, da ich keinerlei Vorkenntnisse hatte. Weiter so!"
(N.N.)
„Die Kompetenz und Flexibilität der Dozentin, die ausgeprägte Praxisnähe und der interessante Austausch mit den Teilnehmenden hat mir gut gefallen."
(Markus A. Seidel)
„Gut gefallen haben mir die Do's und Don'ts in der Gesprächsführung sowie die Methoden und die Didaktik der Referentin."
(N.N.)
„Frau Simeunovic ist sehr authentisch, motiviert und hat ein hohes Fachwissen. Ich werde hoffentlich noch viele Seminare mit der Dozentin erleben. :-)"
(Marian Dawson)
„Die Präsentation und Erklärungen der Referentin haben mir gut gefallen. Fragestellungen wurden stets beantwortet. Viele Beispiele für besseres Verständnis."
(Julia Felsing)
„Frau Simeunovic hat die Theorie sehr lebhaft rübergebracht. Vielen Dank hierfür! Ich hätte mir gewünscht, dass dieses Seminar nicht an zwei sondern an drei Tagen durchgeführt würde."
(N.N.)
„Gut gefallen hat mir, dass auf die Themen der Teilnehmer*innen eingegangen wurde (Narzissmus / Borderline) sowie die Erfahrungen der Referentin und ihre authentische Art."
(N.N.)
„Neben den Inhalten und der Präsentation hat mir auch der Tagungsort, die Gruppengröße und die Zeitstruktur gut gefallen. Für mich war das zentrale Thema die Störungsbilder. Dafür wünschte ich mir mehr Zeit. Dennoch war das Seminar insgesamt für mich überzeugend und wertvoll."
(N.N.)
„Super Dozentin! Schöne Räumlichkeiten."
(N.N.)
„Sehr gute Dozentin, interessanter Input. Bezug zur Praxis durch Beispiele. Sehr gut strukturiert! Fragen wurden alle beantwortet und auf Anliegem der Griüüe wurde vollumfänglich eingegangen. Ich werde dieses Seminar auf jeden Fall weiterempfehlen! Eventuell sollte das Seminar um einen weiteren Tag ausgedehnt werden, da noch viel weitervermittelt werden könnte. :-)"
(Jobcenter Landkreis Starnberg)
„Gut gefallen hat mir die sehr engagierte Referentin. Sie hat ein großes Fachwissen, das mit Beispielen aus der Praxis untermalt wird. Viele praxisnahe Tipps und eine gute Gruppengröße."
(N.N.)
„Gut gefallen haben mir die vielen Praxisbeispiele, die Gruppenübungen, die Darstellungen sowie das große Hintergrundwissen des Referenten."
(N.N.)
„Praxisnahe Beispiele, die gut nachvollziehbar waren. Sehr kompetenter Referent!"
(N.N.)
„Das Fachwissen und die Kompetenz des Referenten hat mir gut gefallen. Die Beispiele, das Eingehen auf spezielle Settings und die Gesprächsführung."
(N.N.)
„Es wurde deutlich, dass Herr Fabini einen sehr wertschätzenden Umgang mit seinen Patienten pflegt. Ich nehme dieses Vorbild mit."
(N.N.)
„Gut gefallen haben mir die Praxisbeispiele des Dozenten sowie die guten Praxistipps."
(N.N.)
„Sehr, sehr viel! Sehr angenehmer Dozent. Sehr informativ!"
(Dr. Elke Moning-Petersen)
„Trotz eines sehr intensiven Themas wurde mit viel Wissen getrumpft und die Stunden wurden voll zur Vermittlung genutzt. Die Themen sind auf die Gruppe abgestimmt besprochen worden. Auf Bedürfnisse wurde geachtet. Ein gelungenes Seminar aus dem ich sehr viel für den Arbeitsalltag mitnehme."
(N.N.)
„Wie der Vortragende auf die Teilnehmer eingegangen ist hat mir gut gefallen. Kompetent und souverän."
(N.N., Universität Wien)
„Das Seminar war insgesamt sehr informativ und kurzweilig. Dem Dozenten konnte ich gut folgen. Erklärungen waren gut verständlich."
(N.N.)
„Teilnehmerorientiert; Referent ist sehr gut auf die Fragen der Teilnehmenden eingegangen."
(Renate Wittner, Sozial + Jugendbehörde Stadt Karlsruhe)
„Die Vortragsart und Gestaltung des Seminars durch den Dozenten hat mir gut gefallen."
(Helga Kögel)
„Gute Zusammenfassung der Erkrankungen, der Risiken und des Umgangs damit. Neue Informationen die spannend vorgetragen wurden. Keine Langeweile!"
(Claudia Herwig)
„Die kompetente Darstellung der schwierigen fachlichen Inhalte hat mir gut gefallen. Besonders wichtig waren Themen wie eigenes Verhalten und Handlungsvorschläge - hier hat das Seminar die Erwartungen übertroffen."
(N.N.)
„Gut gefallen haben mir die Praxisbeispiele, das umfangreiche Wissen des Dozenten (theoretisch und praktisch), das Eingehen auf Fragen, ohne thematisch zu weit wegzukommen und die Verwendung von Alltagssprache (Übersetzen der medizinischen Begriffe)."
(N.N.)
„Gut gefallen hat mir, dass der Referent auf die Fragen und Anmerkungen der TeilnehmerInnen eingegangen ist."
(N.N.)
„Gut gefallen hat mir, dass der Inhalt des Seminars sehr verständlich vermittelt wurde und viele Beispiele zu den Inhalten behandelt wurden."
(N.N.)
„Gut gefallen hat mir das große Fachwissen und der flexible Umgang mit Fragen und Wünschen der Teilnehmer."
(N.N.)
