Zertifikat: Präventionsmanager – Gewaltbereite Jugendliche
Mit dem Zertifikat zum Präventionsmanager belegen Sie, dass Sie über das aktuelle Fachwissen und Präventions-Know-how im Bereich Gewaltbereite Jugendliche verfügen. Sie beherrschen Instrumente der Risikoeinschätzung und sind in der Lage, ein individuelles Fallmanagement durchzuführen.
Die Zertifizierung erfolgt nach Abschluss von 3 Seminaren (mind. 6 Schulungstagen) Ihrer Wahl. Nur ein Pflichtseminar ist hierbei vorgegeben.
Zertifizierende Seminare:
Pflichtseminare (mindestens eines auswählen):
Fallmanagement & Interaktion mit gewaltbereiten Jugendlichen 05. - 06.06.2019
Weitere Seminare zur freien Wahl:
Extremismus und Radikalisierung im Jugendalter – Extremistische Szenen, popkulturelle Propaganda und Wege aus der Gewalt 04. - 05.12.2019
Sexuell übergriffige Jugendliche 11. - 12.12.2019
Inhaltsbeschreibung
Übersicht:
- Motive für Gewaltanwendung und Tätertypologien
- Interaktionelle Besonderheiten
- Umgang mit Drohverhalten
- Genderaspekte
- Gewaltbereite Cliquen
- Gewaltaffine Denkstrukturen
- Non-verbale Kommunikation
- Fallmanagementstrategien
- Praxisnahe und wissenschaftlich fundierte Inhalte
- Optimale Ergänzung zu etablierten Präventionsverfahren
Es wird immer wieder darauf hingewiesen, dass eine Minderheit für einen Großteil der Jugendgewaltdelikte verantwortlich ist und dennoch wirkt diese Gruppe in der subjektiven Wahrnehmung bedeutend größer. Auch im unmittelbaren Kontakt sind diese Jugendlichen zumeist sehr präsent und stechen in Gruppen hervor. Somit erfahren diese jungen Menschen ein hohes Maß an Aufmerksamkeit und Gestaltungsmöglichkeit mittels Drohungen sowie aggressivem und grenzverletzendem Verhalten.
Dies wird von den Jugendlichen interaktionell als ein durchaus positiver Aspekt erlebt, der sich begünstigend auf die Manifestierung gewaltbereiten Verhaltens auswirkt. Interventionen müssen neben einer für die Jugendlichen lukrativen Gestaltung auch hinsichtlich der motivationalen Zusammenhänge geeignet sein, den positiven Auswirkungen von Gewalt und somit der Entwicklung krimineller Karrieren entgegenzuwirken.
Hierfür ist es zentral, sowohl die Denkstrukturen sowie die Sicht gewaltbereiter Jugendlicher auf sich selbst und ihre Umwelt zu verstehen als auch Drohverhalten hinsichtlich seines Eskalationspotentials einschätzen zu können.
In den Seminaren werden neben spezifischem Fachwissen für die Arbeitsfelder der Teilnehmer modifizierbare Interventionsstrategien vermittelt. Die Inhalte werden praxisnah und anhand zahlreicher Fallbeispiele vermittelt.
Anmeldung
Benutzen Sie bitte für Ihre Anmeldung den oben stehenden Link zum Anmeldeformular. Bitte senden Sie uns das ausgefüllte und unterschriebene Formular per Fax, per Post oder als digitalen Scan per E-Mail zu. Die Preise und Anmeldebedingungen entnehmen Sie bitte dem Anmeldeformular.
Für die Ausstellung und Zusendung des Zertifikates berechnen wir eine Bearbeitungsgebühr von 48,– EUR inkl. MwSt.
Zusätzliche Informationen
Die zertifizierte Fortbildungsreihe richtet sich an Fachleute unterschiedlichster Disziplinen und Institutionen, die in ihrer Arbeit gewaltbereiten Jugendlichen begegnen.
Der Präventionsmanager Gewaltbereite Jugendliche stellt inhaltlich eine sehr gute Ergänzung zu etablierten Interventionsverfahren dar, wie z. B. meditativer, erlebnispädagogischer oder konfrontativer Methoden und Programme.
Gerne beantragen wir bei der Psychotherapeutenkammer Fortbildungspunkte für Mediziner und Psychotherapeuten. In der Regel sind unsere Seminare nach Zertifizierung mit 16 Punkten akkreditiert.
Wir bitten Sie, Fortbildungspunkte 8 Wochen vor Veranstaltungstermin bei uns zu beantragen. Da nicht alle Veranstaltungen automatisch akkreditiert werden, kann bei einer zu kurzfristigen Anfrage oder nach einer Veranstaltung keine Akkreditierung mehr erfolgen.
Wie zumeist üblich bei I:P:Bm-Veranstaltungen, können Medienvertreter oder interessierte Laien nicht teilnehmen. Die Seminare sind keine Train-the-Trainer-Seminare, sodass Referenten und Referentinnen nicht zugelassen werden. Wir bitten um Verständnis.
Referenten
Nils Böckler hat Erziehungswissenschaft und Psychologie studiert und ist Unit-Manager für den Bereich „Radikalisierung und Extremismus“ bei I:P:Bm. In dem Projektverbund "Tat- und Fallanalysen hoch expressiver, zielgerichteter Gewalt" (TARGET), welcher vom Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördert wurde, forschte er zu Radikalisierungsprozessen terroristischer Einzeltäter und autonomer Zellen. Seit Februar 2017 sind Nils Böckler und das I:P:Bm Teil des BMBF-Forschungsverbundes X-SONAR („Extremistische Bestrebungen in sozialen Onlinenetzwerken“).
Rita Steffes-enn ist Kriminologin (M. A.) und spezialisiert auf den Umgang mit Gewalt- und Sexualtätern sowie Stalkern. Sie arbeitete bereits mit jugendlichen und erwachsenen Tätern/Täterinnen. Diesbezüglich verfügt sie über langjährige Berufs- und Leitungserfahrung stationärer und ambulanter Institutionen, der deliktorientierten Fallberatung und Präventionsarbeit. Vor ihrem ersten Studium war Rita Steffes-enn als ausgebildete Polizeibeamtin tätig.
Ralf Behrens ist staatlich anerkannter Erzieher, Referent für Gewaltprävention, Antiaggressivitäts-Trainer (ISS FFM) und Krisen- und Präventionsmanager Sichere Schule (IPBm). Seit 2004 leitet er einen freien Träger der Jugendhilfe.
Nach 7,5 jähriger Tätigkeit in der stationären Jugendhilfe, arbeitete er in der ambulanten Jugendhilfe als Familienhelfer, in Erziehungsbeistandschaften und in der Betreuung junger Erwachsener.
Ralf Behrens arbeitet im Bereich sozialer Gruppentrainings und in der Erwachsenenbildung. So führt er regelmäßig Sozialkompetenz-Trainings, Coolness- und Anti-Aggressivitätstrainings, Trainings in einer Justizvollzugsanstalt, sowie diverse Einzelmaßnahmen im Kontext „Gewalttäter“ durch.
Hinzu kommt seine Tätigkeit als Referent in der Erwachsenenbildung. Hier führt er sowohl Fortbildungen wie auch Fachvorträge für Sicherheitsdienste, Lehrerkollegien, Teams aus sozialpädagogischen Einrichtungen und offene Erwachsenengruppen durch. Die Themengebiete erstrecken sich über den Umgang mit „Neuen Medien“, Deeskalation, Konfrontative Pädagogik, Haltung im Umgang mit Gewalttätern und Mobbing.